فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك

العناوين الأخرى

The effectiveness of a proposed training program based on web quest in science teaching to develop the metacognitive thinking skills of the middle stage in Tabuk City

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

الجعيد، عهود عبد المحسن
الجهني، آمال سعد

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 102 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 51-110، 60ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

60

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. 2018. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 102، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 102 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 102، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924020