فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري
العناوين الأخرى
The effectiveness of e-collaboration on developing statistical problem solving skills and deep learning among business secondary school learners
المؤلفون المشاركون
أحمد، فادية محمد علي
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2018، العدد 102 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 175-212، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. 2018. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 102، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 102 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 102، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924038
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
