أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الدارسين لمقرر تقنيات التعليم ETEC-211 بكلية التربية جامعة جدة

العناوين الأخرى

The impact of using interactive multimedia technology in the development of creative thinking skills among students of educational technology (ETEC-211)‎ faculty of education University of Jeddah

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2016-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، علي بن محمد الكلثمي. 2016. أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الدارسين لمقرر تقنيات التعليم ETEC-211 بكلية التربية جامعة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 75، ص ص. 341-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924275

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، علي بن محمد الكلثمي. أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الدارسين لمقرر تقنيات التعليم ETEC-211 بكلية التربية جامعة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 75 (تموز 2016)، ص ص. 341-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924275

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، علي بن محمد الكلثمي. أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الدارسين لمقرر تقنيات التعليم ETEC-211 بكلية التربية جامعة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 75، ص ص. 341-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924275

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-924275

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر