نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران

العناوين الأخرى

A proposed model for evaluation standards of E-courses in the light of quality requirements of Najran University

المؤلفون المشاركون

نافع، نشوى محمود
تيوليب عبد الحميد عبد الغفار

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 97 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 431-443، 13ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. 2018. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 97، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 97 (أيار 2018)، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 97، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924394