تحليل أسئلة كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية على وفق مهارات التفكير التباعدي
العناوين الأخرى
Question analysis of preparatory history textbook in concordance with the skills of divergent thinking
المؤلفون المشاركون
الجبوري، محمد ضايع حسون
أثير حمزة خليل
العجرش، حيدر حاتم فالح
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 134-184، 51ص.
الناشر
ديوان الوقف الشيعي العتبة العباسية المقدسة مركز العميد الدولي للبحوث و الدراسات
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العجرش، حيدر حاتم فالح والجبوري، محمد ضايع حسون وأثير حمزة خليل. 2018. تحليل أسئلة كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية على وفق مهارات التفكير التباعدي. العميد،مج. 7، ع. 2، ص ص. 134-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924422
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العجرش، حيدر حاتم فالح....[و آخرون]. تحليل أسئلة كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية على وفق مهارات التفكير التباعدي. العميد مج. 7، ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 134-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924422
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العجرش، حيدر حاتم فالح والجبوري، محمد ضايع حسون وأثير حمزة خليل. تحليل أسئلة كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية على وفق مهارات التفكير التباعدي. العميد. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 134-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924422
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924422
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
