أساليب التقويم المرحلي الإلكتروني بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الالتحاق و أثرها في الدافعية للإنجاز و تنمية مهارات استخدام أنظمة إدارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملك سعود
العناوين الأخرى
The E-formative evaluation methods in massive open online courses and its impact on achievement motivation and developing the skills of using content management systems for graduate students of King Saud University
المؤلف
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 76 (31 أغسطس/آب 2016)، ص ص. 17-66، 50ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد. 2016. أساليب التقويم المرحلي الإلكتروني بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الالتحاق و أثرها في الدافعية للإنجاز و تنمية مهارات استخدام أنظمة إدارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 76، ص ص. 17-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924641
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد. أساليب التقويم المرحلي الإلكتروني بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الالتحاق و أثرها في الدافعية للإنجاز و تنمية مهارات استخدام أنظمة إدارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 76 (آب 2016)، ص ص. 17-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924641
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد. أساليب التقويم المرحلي الإلكتروني بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الالتحاق و أثرها في الدافعية للإنجاز و تنمية مهارات استخدام أنظمة إدارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 76، ص ص. 17-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924641
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924641
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
