تقنين مقياس الذكاءات المتعددة (TEEN-MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
العناوين الأخرى
Standardization of the multiple intelligence developmental assessment scale for intermediate stage students (female) in Makkah al-Mokaramh
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 80 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 385-404، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طوخي، ليلى عابد حسن. 2016. تقنين مقياس الذكاءات المتعددة (TEEN-MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 385-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924678
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طوخي، ليلى عابد حسن. تقنين مقياس الذكاءات المتعددة (TEEN-MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 385-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924678
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طوخي، ليلى عابد حسن. تقنين مقياس الذكاءات المتعددة (TEEN-MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 385-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924678
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924678
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
