فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a proposed strategy in developing some reading and writing skills of intellectual education elementary school students
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 80 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 177-226، 50ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. 2016. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924712
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
