تقويم استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لبعض جدارات الويب 2.00 بالمرحلة الإعدادية وفقا للمعايير التربوية و الفنية
العناوين الأخرى
Evaluate the social studies teachers' use of some Web 2:00 competencies for the preparatory stage and in accordance with the educational and technical standards
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 80 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 229-262، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، أماني محمد طه. 2016. تقويم استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لبعض جدارات الويب 2.00 بالمرحلة الإعدادية وفقا للمعايير التربوية و الفنية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 229-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924714
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى، أماني محمد طه. تقويم استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لبعض جدارات الويب 2.00 بالمرحلة الإعدادية وفقا للمعايير التربوية و الفنية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 229-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924714
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، أماني محمد طه. تقويم استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لبعض جدارات الويب 2.00 بالمرحلة الإعدادية وفقا للمعايير التربوية و الفنية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 229-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924714
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924714
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
