فاعلية المدونات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام

العناوين الأخرى

The effectiveness of educational blogs in developing of ctronic reading skills in Arabic language for the first grad of general secondary

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

قناوي، شاكر عبد العظيم محمد
سلطان، صفاء عبد العزيز محمد
حسين، مجدي صابر حسن

المصدر

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

العدد

المجلد 2018، العدد 9 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 135-180، 46ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسين، مجدي صابر حسن وقناوي، شاكر عبد العظيم محمد ومصطفى طه عبد الرحمن وسلطان، صفاء عبد العزيز محمد. 2018. فاعلية المدونات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 135-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924729

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مصطفى طه عبد الرحمن....[و آخرون]. فاعلية المدونات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 9 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 135-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924729

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسين، مجدي صابر حسن وقناوي، شاكر عبد العظيم محمد ومصطفى طه عبد الرحمن وسلطان، صفاء عبد العزيز محمد. فاعلية المدونات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإلكترونية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 135-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924729

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-924729