درجة استخدام معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس أنشطة مادة العلوم و علاقتها باتجاهاتهن نحوها بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي
العناوين الأخرى
The degree of the use of active learning strategies by science teachers in teaching science related activities and their tendency towards using active learning strategies in pre-school education
المؤلف
المصدر
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 2017، العدد 6 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 104-126، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البادري، أحمد بن حميد بن محمد. 2017. درجة استخدام معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس أنشطة مادة العلوم و علاقتها باتجاهاتهن نحوها بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 6، ص ص. 104-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924902
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البادري، أحمد بن حميد بن محمد. درجة استخدام معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس أنشطة مادة العلوم و علاقتها باتجاهاتهن نحوها بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 6 (نيسان 2017)، ص ص. 104-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924902
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البادري، أحمد بن حميد بن محمد. درجة استخدام معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس أنشطة مادة العلوم و علاقتها باتجاهاتهن نحوها بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 6، ص ص. 104-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924902
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924902
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
