استراتيجية تعزيز النزاهة الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة جامعة أم البواقي

المؤلف

إبريعم، سامية

المصدر

دفاتر المتوسط

العدد

المجلد 2016، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 222-243، 22ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة كلية الحقوق مخبر التنمية المستدامة و الحكم الراشد في جنوب المتوسط

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبريعم، سامية. 2016. استراتيجية تعزيز النزاهة الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة جامعة أم البواقي. دفاتر المتوسط،مج. 2016، ع. 6، ص ص. 222-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926288

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبريعم، سامية. استراتيجية تعزيز النزاهة الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة جامعة أم البواقي. دفاتر المتوسط ع. 6 (2016)، ص ص. 222-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926288

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبريعم، سامية. استراتيجية تعزيز النزاهة الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة جامعة أم البواقي. دفاتر المتوسط. 2016. مج. 2016، ع. 6، ص ص. 222-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926288

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 242-243

رقم السجل

BIM-926288