معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 43-110، 68ص.
الناشر
مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
68
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصرامي، عبد الرحمن بن سعد. 2017. معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية. مجلة التخطيط والسياسة اللغوية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 43-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926412
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصرامي، عبد الرحمن بن سعد. معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية. مجلة التخطيط والسياسة اللغوية مج. 2، ع. 4 (نيسان 2017)، ص ص. 43-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926412
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصرامي، عبد الرحمن بن سعد. معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية. مجلة التخطيط والسياسة اللغوية. 2017. مج. 2، ع. 4، ص ص. 43-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926412
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-926412
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
