جودة مخرجات التعليم العالي من منظور مدخل إدارة الجودة الشاملة

المؤلفون المشاركون

عرابي، محفوظ
ابن عمر، محمد

المصدر

دراسات استراتيجية

العدد

المجلد 2018، العدد 27 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 157-166، 10ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الملخص FRE

Parmi les objectifs de l’application de management qualité total dans les établissements de l’enseignement supérieur est de répondre aux exigences de marché du travail, et cela à travers l’amélioration de la qualité et le niveau des diplômés, car le management qualité total dans ces établissement constitue un mécanisme qui permettra d’atteindre les meilleurs services éducatifs et de recherche, avec des méthodes efficientes au moindre coût, et meilleur qualité possible.

La raison pour laquelle notre communication va identifier les différents concepts liés au management qualité totale dans l’enseignement supérieur et quels sont les motifs et les exigences de son application.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عمر، محمد وعرابي، محفوظ. 2018. جودة مخرجات التعليم العالي من منظور مدخل إدارة الجودة الشاملة. دراسات استراتيجية،مج. 2018، ع. 27، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926467

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عمر، محمد وعرابي، محفوظ. جودة مخرجات التعليم العالي من منظور مدخل إدارة الجودة الشاملة. دراسات استراتيجية ع. 27 (حزيران 2018)، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926467

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عمر، محمد وعرابي، محفوظ. جودة مخرجات التعليم العالي من منظور مدخل إدارة الجودة الشاملة. دراسات استراتيجية. 2018. مج. 2018، ع. 27، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926467

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 166

رقم السجل

BIM-926467