مشكلات تدريس التربية الفنية للصفوف الثلاثة الأولى في لواء عين الباشا من وجهة نظر المعلمات
العناوين الأخرى
Problems of teaching art education for schoolchildren of the first three classes in the district of Ain Al-Basha according to female teachers
المؤلف
بني ملحم، أسامة عبد القادر سليمان
المصدر
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
العدد
المجلد 13، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 253-268، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study has aimed to recognize the problems of teaching art education for the first three classes in the District of Ain Al-Basha from female teachers’ viewpoint.
The members of the study were 174 female teachers concerned with teaching art for the first three classes in the Directorate of Ain Al-Basha in the scholastic year 2017/2018.
A measure of the problems of teaching art education for the first three classes has been developed and verified.
The measure has four aspects: problems related to the teacher, the curriculum and teaching strategies, fund and equipment and evaluation.
The study has relied on the descriptive approach undertaking the necessary statistical analyses for the data obtained.
The results of the study have shown that female teachers of art for the first three classes answered the four aspects of the questionnaire from their viewpoint as follows: teacher, fund and equipment, curriculum and teaching strategies and evaluation.
Teacher and fund and equipment variables have been the highest concern, respectively.
Then came the problems associated with curriculum and teaching strategies and evaluation.
The results, particularly associated with the teacher, have indicated no statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) on the instrument as a whole, according to the two variables: academic qualification and teaching experience.
In light of the outcomes, the ultimate recommendation is to have a sufficient number of artspecialized teachers for the first three classes in the preliminary stage schools, considering it of the same level of importance as other school subjects.
In addition, more official concern represented by the Ministry of Education must be drawn to art education, providing schools with both studios and equipment needed to effectively teach art
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني ملحم، أسامة عبد القادر سليمان. 2018. مشكلات تدريس التربية الفنية للصفوف الثلاثة الأولى في لواء عين الباشا من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926708
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني ملحم، أسامة عبد القادر سليمان. مشكلات تدريس التربية الفنية للصفوف الثلاثة الأولى في لواء عين الباشا من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية مج. 13، ع. 3 (كانون الأول 2018)، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926708
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني ملحم، أسامة عبد القادر سليمان. مشكلات تدريس التربية الفنية للصفوف الثلاثة الأولى في لواء عين الباشا من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. 2018. مج. 13، ع. 3، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926708
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 267-268
رقم السجل
BIM-926708
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر