استخدام التعلم القائم على المشروعات عبر نظم إدارة التعلم الاجتماعية و أثره على المثابرة الأكاديمية و تنمية مهارات إنتاج مشروعات جماعية إبداعية لدى طلاب كلية التربية النوعية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
15

المؤلف

نجلاء محمد فارس

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 34، العدد 3، ج. 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 640-677، 38ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نجلاء محمد فارس. 2018. استخدام التعلم القائم على المشروعات عبر نظم إدارة التعلم الاجتماعية و أثره على المثابرة الأكاديمية و تنمية مهارات إنتاج مشروعات جماعية إبداعية لدى طلاب كلية التربية النوعية. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 3، ج. 1، ص ص. 640-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927029

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نجلاء محمد فارس. استخدام التعلم القائم على المشروعات عبر نظم إدارة التعلم الاجتماعية و أثره على المثابرة الأكاديمية و تنمية مهارات إنتاج مشروعات جماعية إبداعية لدى طلاب كلية التربية النوعية. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 3، ج. 1 (آذار 2018)، ص ص. 640-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927029

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نجلاء محمد فارس. استخدام التعلم القائم على المشروعات عبر نظم إدارة التعلم الاجتماعية و أثره على المثابرة الأكاديمية و تنمية مهارات إنتاج مشروعات جماعية إبداعية لدى طلاب كلية التربية النوعية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 3، ج. 1، ص ص. 640-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927029

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-927029