![](/images/graphics-bg.png)
Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS
المؤلفون المشاركون
Bilhashi, Sabriyah
Zaydani, Zuhayr
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 1 (s) (28 فبراير/شباط 2018)، ص ص. 237-242، 6ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2018-02-28
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This work is part of the research framework in the field of teaching learning of the FSP /FFL.
The question is how to facilitate the learning and make it more or less effective? In order to address this problem, we chose ICT as a facilitator of this learning and we have focused on the contributions set by these technologies in order to enhance their use.
الملخص FRE
Le présent travail s’inscrit dans le cadre de recherche dans le domaine de l’enseignement/ apprentissage du FLE/FOS.
La question qui se pose c’est comment faciliter cet apprentissage et le rendre plus efficace ? Dans le but de répondre à cette problématique, nous avons choisi les TIC comme facilitateur de cet apprentissage et nous avons mis l’accent sur les apports établis par ces technologies en vue de renforcer leur usage
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. 2018. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat،Vol. 7, no. 1 (s), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat Vol. 7, no. 1 (Special issue) (Feb. 2018), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat. 2018. Vol. 7, no. 1 (s), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 242
رقم السجل
BIM-927448
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)