إصلاح التعليم العالي الراهن LMD و مشكلات الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية

الملخص FRE

Notre étude a accordé une attention particulière aux expériences menées en relation avec la dernière réforme de l’enseignement supérieur à la lumière des quatre problèmes recensés qui affectent l’université algérienne et qui sont: la massification, le financement, l’encadrement, les infrastructures et leurs équipements.

Nous avons mené une enquête sur le terrain dont l’objectif est de dévoiler la fiabilité, l’efficacité et la pertinence des procédures envisagées par la réforme en vue de la résolution des problèmes posés.

Autrement dit, Il s’agit de vérifier à quel point cette réforme a contribué à mettre fin aux contradictions constatées de la nouvelle philosophie de la réforme.

Pour mener à bien cette enquête nous avons privilégié un questionnaire qui comprend 32 questions dont 28 fermées et 3 ouvertes distribuées à 34 enquêtés comprenant 6 doyens de faculté et 28 chefs de département et des entretiens non directifs avec certains universitaires représentant la plupart des sensibilités à l’université.

Après la collecte, l’analyse et l’interprétation des données quantitatives et qualitatives, nous avons abouti aux résultats suivants: -Nécessité et obligation d’un réaménagement de l’enseignement supérieur conformément aux différents changements internes et externes ; -Importance de la plupart des procédures qui pourraient contribuer à la solution des problèmes de l’université algérienne à condition que l’application, le suivi et l’évaluation des amendements soient effectifs et opérationnels sur le terrain.

La réussite de cette réforme requiert des moyens conséquents.

D’autre part, l’étude des données a confirmé la plupart des hypothèses formulées, ce qui m’a encouragé à suggérer certaines recommandations