فاعلية تدريس برنامج مقترح للأنشطة التراثية الرياضية على تنمية مهارات حل مسائل العمليات و مهارات الحس العددي لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية

العناوين الأخرى

Effectiveness of teaching a program for mathematics enrichment activities on developing skills of solving operation and numerical sense among high achievers primary school pupils

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

الباز، عادل إبراهيم
عبد العزيز سالم إسلام
الخطيب، محمد أحمد حامد

المصدر

المجلة التربوية

العدد

المجلد 33، العدد 129 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 53-90، 38ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة معرفة فاعلية تدريس برنامج مقترح للأنشطة الإثرائية الرياضية على تنمية مهارات حل مسائل العمليات و مهارات الحس العددي لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة.

تكونت عينة الدراسة من (40) تلميذا من التلاميذ الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية في المدينة المنورة تم اختيارهم وفقا لمجموعة المعايير التي يمكن في ضوئها انتقاء التلاميذ الفائقين المستخلصة من البحوث و الدراسات المتخصصة، قسموا إلى مجموعتين عشوائيا، تجريبية قدم لها برنامج في الأنشطة الإثرائية الرياضية، و ضابطة لم يقدم لها البرنامج.

تم تطوير أدوات الدراسة : اختبارات مهارات حل مسائل العمليات، و اختبار مهارات الحس العددي، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و أظهرت النتائج فاعلية تدريس الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات حل مسائل العمليات، و مهارات الحس العددي ككل (و لكل مهارة فرعية على حدة) لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة.

الملخص EN

The research aims to explore the effectiveness of teaching a program for mathematics enrichment activities on developing skills of solving operations and numerical sense among high achievers primary school pupils in Al Madinah Al Munawwarah.

The study sample consists of (40) outstanding primary school students in Al Madinah Al munawwarah, selected according to a number of criteria suggested through professional researches and studies.

These students were randomly distributed into two groups : The experimental group that was offered a program in Mathematics enrichment activities, and the control group, which was not offered the program.

The following study tools were developed : skills of issues solving operations tests and common numerical sense test.

Findings revealed the effectiveness of teaching mathematics enrichment activities on the development of the skills of solving operations and common numerical sense as a whole (and for each sub-skill independently) among outstanding primary school pupils in Al madinah Al munawwarah, taught the program.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد العزيز سالم إسلام والخطيب، محمد أحمد حامد والباز، عادل إبراهيم. 2018. فاعلية تدريس برنامج مقترح للأنشطة التراثية الرياضية على تنمية مهارات حل مسائل العمليات و مهارات الحس العددي لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية،مج. 33، ع. 129، ص ص. 53-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928733

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخطيب، محمد أحمد حامد....[و آخرون]. فاعلية تدريس برنامج مقترح للأنشطة التراثية الرياضية على تنمية مهارات حل مسائل العمليات و مهارات الحس العددي لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية مج. 33، ع. 129 (كانون الأول 2018)، ص ص. 53-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928733

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد العزيز سالم إسلام والخطيب، محمد أحمد حامد والباز، عادل إبراهيم. فاعلية تدريس برنامج مقترح للأنشطة التراثية الرياضية على تنمية مهارات حل مسائل العمليات و مهارات الحس العددي لدى الفائقين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية. 2018. مج. 33، ع. 129، ص ص. 53-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928733

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-90

رقم السجل

BIM-928733