دور المتحف الافتراضي في تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية حوار الثقافات
العناوين الأخرى
Role of virtual the museums in teaching art for the pupils of basic education for the development of intercultural dialogue
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 6 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 15-32، 18ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The main purpose of this study to evaluate the role of the virtual museum in teaching art education for students of basic education to development the intercultural dialogue, descriptive and experimental method were used in the study to answer the following questions: 1) What are the basic concepts of the Virtual Museum?.
2) What is the role of the virtual museum in developing cultural dialogue to students in the first stage of basic education?.
According to obtained results of the field and theoretical study, a virtual museum program has been set up, including a curriculum for artistic education with enrichment activities for the curriculums to development the intercultural dialogue between students at end of the first cycle of basic education.
The virtual museum contained four Egyptian arts such as ancient Egyptian, Coptic, Islamic, and popular.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، مروة عبد الرازق محمد. 2018. دور المتحف الافتراضي في تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية حوار الثقافات. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 6، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929927
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، مروة عبد الرازق محمد. دور المتحف الافتراضي في تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية حوار الثقافات. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 6 (2018)، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929927
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، مروة عبد الرازق محمد. دور المتحف الافتراضي في تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية حوار الثقافات. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 6، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929927
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-929927
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر