![](/images/graphics-bg.png)
واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادم NGSS
العناوين الأخرى
The perceptions of the science female teachers of the intermediate schools towards the nature of science NOS according to the next generation science standards NGSS
المؤلفون المشاركون
الأحمد، نضال بنت شعبان
البقمي، مها بنت فراج
الدوسري، نورة بنت فراج بن محمد
التركي، خلود بنت إبراهيم
الشهري، جميلة بنت علي
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 4 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 471-495، 25ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims to detect exploring the perceptions of the intermediate school science teachers on the concepts of the nature of science NOS according to next generation science standards NGSS.
To achieve the objectives of the study, the researchers used a descriptive approach.
The study sample consists of (226) intermediate school female science teachers, who were randomly chosen from Riyadh city representing 30% of the teachers community.
The tool was designed in a form of a survey that consists of 25 points.
After the analysis process, the researchers found out some results and the most important of them are: The female science teachers have a high and correct perception of the nature of science, where the average response of the sample of the study on the standard of the nature of science according to NGSS.
The results reveal that there are no statistically significant differences in the teachers perception of the nature of science according to NGSS due to specialization and years of experience.
Based upon the study results, the researchers provided a number of recommendations and suggestions for further studies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأحمد، نضال بنت شعبان والشهري، جميلة بنت علي والتركي، خلود بنت إبراهيم والبقمي، مها بنت فراج والدوسري، نورة بنت فراج بن محمد. 2018. واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادم NGSS. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 4، ص ص. 471-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930012
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأحمد، نضال بنت شعبان....[و آخرون]. واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادم NGSS. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 4 (2018)، ص ص. 471-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930012
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأحمد، نضال بنت شعبان والشهري، جميلة بنت علي والتركي، خلود بنت إبراهيم والبقمي، مها بنت فراج والدوسري، نورة بنت فراج بن محمد. واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادم NGSS. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 4، ص ص. 471-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930012
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 493-495
رقم السجل
BIM-930012
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)