فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك
المؤلفون المشاركون
عبد اللاه، نايل يوسف سيف
النجدي، سمير بن موسى
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 199-223، 25ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. 2018. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 8 (2018)، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد اللاه، نايل يوسف سيف والنجدي، سمير بن موسى. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 199-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930026
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 220-223
رقم السجل
BIM-930026
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
