النمذجة البنائية للعلاقة بين التفاؤل الأكاديمي و كل من السعادة النفسية و الإنجاز الأكاديمي لدى عينة من المعلمين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

الشربيني، عاطف مسعد الحسيني
عمارة، إيهاب محمد نجيب

المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

العدد

المجلد 28، العدد 98 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 223-279، 57ص.

الناشر

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

57

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشربيني، عاطف مسعد الحسيني وعمارة، إيهاب محمد نجيب. 2018. النمذجة البنائية للعلاقة بين التفاؤل الأكاديمي و كل من السعادة النفسية و الإنجاز الأكاديمي لدى عينة من المعلمين. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 28، ع. 98، ص ص. 223-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930089

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشربيني، عاطف مسعد الحسيني وعمارة، إيهاب محمد نجيب. النمذجة البنائية للعلاقة بين التفاؤل الأكاديمي و كل من السعادة النفسية و الإنجاز الأكاديمي لدى عينة من المعلمين. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 28، ع. 98 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 223-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930089

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشربيني، عاطف مسعد الحسيني وعمارة، إيهاب محمد نجيب. النمذجة البنائية للعلاقة بين التفاؤل الأكاديمي و كل من السعادة النفسية و الإنجاز الأكاديمي لدى عينة من المعلمين. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2018. مج. 28، ع. 98، ص ص. 223-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930089

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-930089