تطوير أدوات تقويم تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات التقويم القائم علىالأداء
المؤلفون المشاركون
عطية، محمد محمد سالم
الدمرداش، نعمت محمد خلف
البردان، منى عبده عبد الدايم
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 24 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 868-900، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البردان، منى عبده عبد الدايم وعطية، محمد محمد سالم والدمرداش، نعمت محمد خلف. 2018. تطوير أدوات تقويم تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات التقويم القائم علىالأداء. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2018، ع. 24، ص ص. 868-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930485
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البردان، منى عبده عبد الدايم....[و آخرون]. تطوير أدوات تقويم تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات التقويم القائم علىالأداء. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 24 (حزيران 2018)، ص ص. 868-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930485
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البردان، منى عبده عبد الدايم وعطية، محمد محمد سالم والدمرداش، نعمت محمد خلف. تطوير أدوات تقويم تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات التقويم القائم علىالأداء. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2018. مج. 2018، ع. 24، ص ص. 868-900.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930485
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-930485
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
