فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 89-121، 33ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. 2018. فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930628

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930628

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930628

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-930628