أثر أسلوب عرض الانفوجرافيك في منظومة التعلم الإلكتروني على دافعية طلاب الصف الثاني عشر و اتجاههم نحو بيئة التعلم في مادة اللغة العربية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 345-377، 33ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسيني، منيرة نهار غنيم سعود. 2018. أثر أسلوب عرض الانفوجرافيك في منظومة التعلم الإلكتروني على دافعية طلاب الصف الثاني عشر و اتجاههم نحو بيئة التعلم في مادة اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930636
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسيني، منيرة نهار غنيم سعود. أثر أسلوب عرض الانفوجرافيك في منظومة التعلم الإلكتروني على دافعية طلاب الصف الثاني عشر و اتجاههم نحو بيئة التعلم في مادة اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930636
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسيني، منيرة نهار غنيم سعود. أثر أسلوب عرض الانفوجرافيك في منظومة التعلم الإلكتروني على دافعية طلاب الصف الثاني عشر و اتجاههم نحو بيئة التعلم في مادة اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930636
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-930636
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
