استراتيجية مقترحة قائمة عمى التعلم النشط لتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 306-343، 38ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. 2018. استراتيجية مقترحة قائمة عمى التعلم النشط لتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 306-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930650
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. استراتيجية مقترحة قائمة عمى التعلم النشط لتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 306-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930650
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. استراتيجية مقترحة قائمة عمى التعلم النشط لتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 306-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930650
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-930650
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
