مدى مساهمة العلاقة بين طفل الروضة و معلمته في استعداده الاجتماعي الانفعالي
المؤلفون المشاركون
الخوالدة، مصطفى فنخور منيزل
السعدي، عماد توفيق
الروسان، أيوب حمدان
العليمات، علي مصطفى
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 475-510، 36ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، مصطفى فنخور منيزل والروسان، أيوب حمدان والعليمات، علي مصطفى والسعدي، عماد توفيق. 2018. مدى مساهمة العلاقة بين طفل الروضة و معلمته في استعداده الاجتماعي الانفعالي. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 475-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، مصطفى فنخور منيزل....[و آخرون]. مدى مساهمة العلاقة بين طفل الروضة و معلمته في استعداده الاجتماعي الانفعالي. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 475-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، مصطفى فنخور منيزل والروسان، أيوب حمدان والعليمات، علي مصطفى والسعدي، عماد توفيق. مدى مساهمة العلاقة بين طفل الروضة و معلمته في استعداده الاجتماعي الانفعالي. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 475-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930665
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-930665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر