أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية
العناوين الأخرى
The effect of using a strategy based on Triz theory in developing scientific concepts and life skills of the basic stage pupils
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 9، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 111-151، 41ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. 2018. أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 111-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930730
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 9، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 111-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930730
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 1، ص ص. 111-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930730
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-930730
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
