تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم

العناوين الأخرى

Evaluating current problems of teaching science in the elementary stage in Sharurah governate from the perspectives of teachers

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 9، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 239-274، 36ص.

الناشر

جامعة أم القرى

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. 2018. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 9، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 1، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-930741