كفاءة التمثيل المعرفي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Cognitive representation efficiency and its relationship with problem solving skills among Qassim University female students in kingdom of Saudi Arabia
المؤلفون المشاركون
السديري، منى بنت عبد الله
الغرايبة، سالم علي سالم
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 127 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 59-99، 41ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى معرفة مستوى كل من كفاءة التمثيل المعرفي و مهارة حل المشكلات، و التعرف على الفروق في متوسط الأداء على مقياسي التمثيل المعرفي و مهارة حل المشكلات في ضوء نوع الكلية (علمية-إنسانية)، و المستوى الدراسي (سنة أولى-رابعة)، كما هدف إلى معرفة العلاقة بين كفاءة التمثيل المعرفي و مهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم، و ذلك باتباع خطوات المنهج الوصفي.
و لتحقيق أهداف البحث تم تطبيق أداتي البحث، و هما : مقياس كفاءة التمثيل المعرفي من إعداد الزيات (2000)، و مقياس حل المشكلات الذي طوره حمدي (1998) بالاعتماد على نموذج هبنر .(Heppner) على عينة البحث التي تكونت من (419) طالبة من طالبات جامعة القصيم، مقسمة إلى (205 من الأقسام العلمية : 105 من السنة الأولى، و 100 من السنة الرابعة)، بالإضافة إلى (214 طالبة من كلية التربية : 106 من السنة الأولى، و 108 من السنة الرابعة)، من الطالبات المسجلات في الفصل الدراسي الأول لعام 1435-1436ه / 2014-2015م.
أظهرت النتائج ارتفاع مستوى كل من كفاءة التمثيل المعرفي و مهارة حل المشكلات لدى عينة البحث، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في كفاءة التمثيل المعرفي تعزى إلى نوع الكلية (الكليات الإنسانية، الكليات العلمية)، و المستوى الدراسي (السنة الأولى، السنة الرابعة).
كما أشارت النتائج إلى وجود فروق في متوسطات أداء عينة البحث على مقياس حل المشكلات الكلي، و أيضا مهارتي (التوجه العام، واتخاذ القرار) حيث كانت الفروق لصالح طالبات الكليات الإنسانية، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسطات أداء عينة البحث على مهارات (تعريف المشكلة، و توليد البدائل، و التقييم).
كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين كفاءة التمثيل المعرفي و مهارات حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم.
وقام الباحثان بمناقشة النتائج في ضوء الأدب النظري و الدراسات السابقة، و قاما بتقديم عدد من التوصيات في ضوء النتائج التي توصل إليها البحث.
الملخص EN
This study explores the relationship between cognitive representation efficiency and problem solving skills among Qassim University female students and tries to estimate the differences of cognitive representation efficiency according to college type (scientific-humanitarian) and study level (first year- forth year).
The research adopted the descriptive approach in order to achieve the goals of the study.
cognitive representation efficiency scale (Al-Zayat.
2000), and problem solving scale (Hamdi, 1998), were administrated to a sample of 419 female students from Al Qassim University in the academic year 1435 /1436 H-2014 / 2015 A.D.
Findings indicated that Qassim University female students have a High level of cognitive representation efficiency and problem solving skills.
The results also revealed that there were no significant differences in cognitive representation efficiency due to college type and study level, and positive relationship between cognitive representation efficiency and problem solving skills among Qassim University female students.
Finally, the results were discussed in the light of theoretical literature and previous studies and some recommendations were suggested.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغرايبة، سالم علي سالم والسديري، منى بنت عبد الله. 2018. كفاءة التمثيل المعرفي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية،مج. 32، ع. 127، ص ص. 59-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931616
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغرايبة، سالم علي سالم والسديري، منى بنت عبد الله. كفاءة التمثيل المعرفي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية مج. 32، ع. 127 (حزيران 2018)، ص ص. 59-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931616
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغرايبة، سالم علي سالم والسديري، منى بنت عبد الله. كفاءة التمثيل المعرفي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية. 2018. مج. 32، ع. 127، ص ص. 59-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931616
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 96-99
رقم السجل
BIM-931616
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
