استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم المدمج للغة العربية من منظور التعليم الإلكتروني
العناوين الأخرى
The use of social media in the integrated education of the Arabic language from the perspective of E-learning
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 46 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 191-216، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The Information Revolution and Contemporary Communication Technologies have enabled educational institutions to create innovative learning environments that stimulate learners and enhance teaching and learning, Which enabled the emergence of different types of education, the latest of which is the Blended learning, which is based on the confusion between traditional education and elearning The Blended learning can be seen as one of the new generations of education, which means the integration of e-learning and traditional education.
Some studies have shown that the learning environment of integrating e-learning into traditional education enhances students' learning in all aspects, as this learning environment is primarily dependent on the learner himself and with help Guiding and encouraging of the teacher inside the study hall
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ممو، سهام. 2019. استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم المدمج للغة العربية من منظور التعليم الإلكتروني. اللغة العربية،مج. 21، ع. 46، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932284
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ممو، سهام. استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم المدمج للغة العربية من منظور التعليم الإلكتروني. اللغة العربية مج. 21، ع. 46 (2019)، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932284
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ممو، سهام. استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم المدمج للغة العربية من منظور التعليم الإلكتروني. اللغة العربية. 2019. مج. 21، ع. 46، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932284
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 214-216
رقم السجل
BIM-932284
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر