الكفايات اللازمة لإعداد معلم العلوم في القرن الحادي و العشرين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 16 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 175-190، 16ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The objective of the research is to present a set of competencies necessary for the preparation of the science teacher in light of the knowledge revolution.
The researcher used the analytical descriptive method.
The research reached a number of results: The necessity of introducing the skills required to prepare the science teacher, Educational systems.
Through the teacher's preparation programs must take into account that the personality is completed first, so as to be able to develop the cognitive and spiritual side of the learners, and to be based on the possession of the science teacher a high ability of critical scientific thinking critical, problem solving, analysis and application, and the need to take the necessary competencies in teacher preparation programs Science to manage life skills efficiently, and to take the necessary competencies in the preparation of the science teacher to manage capacity through the concept of multiple intelligences, the need to introduce the necessary competencies in the preparation of the science teacher to support the knowledge economy, the management of education technology, To evaluate, and to manage the art of the teaching process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عريشي، زهور محمد عبد الله. 2018. الكفايات اللازمة لإعداد معلم العلوم في القرن الحادي و العشرين. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 16، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932590
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عريشي، زهور محمد عبد الله. الكفايات اللازمة لإعداد معلم العلوم في القرن الحادي و العشرين. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 16 (2018)، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932590
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عريشي، زهور محمد عبد الله. الكفايات اللازمة لإعداد معلم العلوم في القرن الحادي و العشرين. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 16، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932590
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188-190
رقم السجل
BIM-932590
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر