استخدام نظم التعلم الذكية القائمة على التعلم المنظم ذاتيا و أثرها على تنمية مهارات التفكير المحوسب و كفاءة الذات المحوسبة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
العناوين الأخرى
Using intelligent tutorial systems based on structured learning and their impact on developing the skills of self-efficacy computerized and computerized thinking among students educational technology
المؤلفون المشاركون
نجلاء محمد فارس
إسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2017، العدد 49 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 283-353، 71ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
71
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجلاء محمد فارس وإسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. 2017. استخدام نظم التعلم الذكية القائمة على التعلم المنظم ذاتيا و أثرها على تنمية مهارات التفكير المحوسب و كفاءة الذات المحوسبة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2017، ع. 49، ص ص. 283-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933586
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجلاء محمد فارس وإسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. استخدام نظم التعلم الذكية القائمة على التعلم المنظم ذاتيا و أثرها على تنمية مهارات التفكير المحوسب و كفاءة الذات المحوسبة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 49 (تموز 2017)، ص ص. 283-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933586
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجلاء محمد فارس وإسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. استخدام نظم التعلم الذكية القائمة على التعلم المنظم ذاتيا و أثرها على تنمية مهارات التفكير المحوسب و كفاءة الذات المحوسبة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2017. مج. 2017، ع. 49، ص ص. 283-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933586
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-933586
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
