تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

المجلاد، إيمان بنت نواف بن حاكم

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2017، العدد 49 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 405-424، 20ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2017-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المجلاد، إيمان بنت نواف بن حاكم. 2017. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2017، ع. 49، ص ص. 405-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933878

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المجلاد، إيمان بنت نواف بن حاكم. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 49 (تموز 2017)، ص ص. 405-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933878

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المجلاد، إيمان بنت نواف بن حاكم. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2017. مج. 2017، ع. 49، ص ص. 405-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933878

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-933878