دور المقاربة النصية في بلورة أنشطة اللغة العربية لتحسين الاستعمال اللغوي (الخاص بتلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط)‎

المؤلف

برطولي، سليمة

المصدر

العربية

العدد

المجلد 2015، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 189-206، 18ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

الآداب

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

برطولي، سليمة. 2015. دور المقاربة النصية في بلورة أنشطة اللغة العربية لتحسين الاستعمال اللغوي (الخاص بتلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط). العربية،مج. 2015، ع. 5، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933977

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

برطولي، سليمة. دور المقاربة النصية في بلورة أنشطة اللغة العربية لتحسين الاستعمال اللغوي (الخاص بتلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط). العربية ع. 5 (2015)، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933977

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

برطولي، سليمة. دور المقاربة النصية في بلورة أنشطة اللغة العربية لتحسين الاستعمال اللغوي (الخاص بتلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط). العربية. 2015. مج. 2015، ع. 5، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933977

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 205-206

رقم السجل

BIM-933977