مناهج الكفاءات في المدرسة الجزائرية : الواقع و المأمول

العناوين الأخرى

Curriculum competencies

المؤلف

لبيك، حمو

المصدر

دراسات لسانية

العدد

المجلد 2، العدد 9 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 382-392، 11ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية الآداب و اللغات قسم اللغة العربية مخبر الدراسات اللسانية النظرية و التطبيقية العربية و العامة

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لبيك، حمو. 2018. مناهج الكفاءات في المدرسة الجزائرية : الواقع و المأمول. دراسات لسانية،مج. 2، ع. 9، ص ص. 382-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936252

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لبيك، حمو. مناهج الكفاءات في المدرسة الجزائرية : الواقع و المأمول. دراسات لسانية مج. 2، ع. 9 (حزيران 2018)، ص ص. 382-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936252

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لبيك، حمو. مناهج الكفاءات في المدرسة الجزائرية : الواقع و المأمول. دراسات لسانية. 2018. مج. 2، ع. 9، ص ص. 382-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936252

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-936252