الضغوط النفسية و علاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية

العناوين الأخرى

Psychological stress and its relationship to sports injuries in school sports activities

المؤلف

علي، محمود جمال محمود

المصدر

المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 3، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2018)، ص ص. 151-165، 15ص.

الناشر

مركز رفاد للدراسات و الأبحاث

تاريخ النشر

2018-02-28

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص EN

The aim of the research was to identify the relationship between psychological stress and sports injuries in school sports activities for Prep and high school students from 14-18 years.

The researcher used the descriptive method using the survey method to suit the nature of the research.

14- 18 years participated in the school sports activities the researcher used a measure of psychological stress for the Youth athletes and the number of research sample (200) male and female students.

the results of the search for a relationship between psychological stress and sports injuries in school sports activities and the presence of statistically significant differences between males and females in contusions injuries, fracture, rupture, dislocation in favor of males and females in favor of sprains injury.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، محمود جمال محمود. 2018. الضغوط النفسية و علاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 151-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936682

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، محمود جمال محمود. الضغوط النفسية و علاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 3، ع. 1 (2018)، ص ص. 151-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936682

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، محمود جمال محمود. الضغوط النفسية و علاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 3، ع. 1، ص ص. 151-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936682

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 163-164

رقم السجل

BIM-936682