اثر دراسة مادة المسرح المدرسي في تنمية مهارات التواصل لدى طلبة قسم التربية الفنية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 77 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 365-391، 27ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسين محمد علي. 2018. اثر دراسة مادة المسرح المدرسي في تنمية مهارات التواصل لدى طلبة قسم التربية الفنية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2018، ع. 77، ص ص. 365-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938836
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسين محمد علي. اثر دراسة مادة المسرح المدرسي في تنمية مهارات التواصل لدى طلبة قسم التربية الفنية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 77 (2018)، ص ص. 365-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938836
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسين محمد علي. اثر دراسة مادة المسرح المدرسي في تنمية مهارات التواصل لدى طلبة قسم التربية الفنية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 77، ص ص. 365-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938836
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-938836
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر