أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القرآن الكريم و السنة النبوية في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
The impact of pedagogical program depending on reading The Holy Qur'an and prophetic Sunnah extrapolated stories in improving the intermediate female students' parents behaving.
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 71 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 550-588، 39ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نوري، مروة سالم. 2016. أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القرآن الكريم و السنة النبوية في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2016، ع. 71، ص ص. 550-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938898
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نوري، مروة سالم. أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القرآن الكريم و السنة النبوية في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 71 (2016)، ص ص. 550-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938898
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نوري، مروة سالم. أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القرآن الكريم و السنة النبوية في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 71، ص ص. 550-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938898
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-938898
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
