أثر استراتيجية التدريس المصغر في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة لدى طالبات الدبلوم التربوي -جامعة الإمام محمد بن سعود
المؤلفون المشاركون
الغريبي، نوف علي
القحطاني، شاهرة سعيد محي
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 74 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 228-245، 18ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، شاهرة سعيد محي والغريبي، نوف علي. 2017. أثر استراتيجية التدريس المصغر في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة لدى طالبات الدبلوم التربوي -جامعة الإمام محمد بن سعود. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2017، ع. 74، ص ص. 228-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939208
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، شاهرة سعيد محي والغريبي، نوف علي. أثر استراتيجية التدريس المصغر في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة لدى طالبات الدبلوم التربوي -جامعة الإمام محمد بن سعود. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 74 (2017)، ص ص. 228-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939208
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، شاهرة سعيد محي والغريبي، نوف علي. أثر استراتيجية التدريس المصغر في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة لدى طالبات الدبلوم التربوي -جامعة الإمام محمد بن سعود. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 74، ص ص. 228-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939208
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-939208
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
