تأثير إستخدام الرسوم المتحركة على تعلم مهارات الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
المؤلف
البطوط، شروق يسري محمد إبراهيم
المصدر
المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية
العدد
المجلد 2017، العدد 34 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 169-194، 26ص.
الناشر
جامعة بورسعيد كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البطوط، شروق يسري محمد إبراهيم. 2017. تأثير إستخدام الرسوم المتحركة على تعلم مهارات الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية،مج. 2017، ع. 34، ص ص. 169-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939765
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البطوط، شروق يسري محمد إبراهيم. تأثير إستخدام الرسوم المتحركة على تعلم مهارات الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية ع. 34 (2017)، ص ص. 169-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939765
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البطوط، شروق يسري محمد إبراهيم. تأثير إستخدام الرسوم المتحركة على تعلم مهارات الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية. 2017. مج. 2017، ع. 34، ص ص. 169-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939765
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-939765
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
