![](/images/graphics-bg.png)
درجة ممارسة معلمي الاجتماعيات لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
Extent of practicing the meditative thinking skills by social studies teachers from their perspective
المؤلف
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 16، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 539-576، 38ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aimed to identify the extent of practicing the meditative thinking skills by social studies teachers from their perspective.
to achieve the objectives of the study, the descriptive survey approach was used.
questionnaires were prepared to collect data from the study sample with (41) items that were distributed to five areas.
after confirming the validity and reliability of the tool, the researcher distributed the questionnaires to the study sample which consisted of 43 male and female teachers.
the study concluded that the social studies teachers practice the meditative thinking skills by a high degree and that the viewpoints of teachers regarding their extent of practicing the meditative thinking skills do not defer by their personal variables.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السيلاوي، حسين عمران عبود. 2019. درجة ممارسة معلمي الاجتماعيات لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 539-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940340
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السيلاوي، حسين عمران عبود. درجة ممارسة معلمي الاجتماعيات لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 16، ع. 1 (2019)، ص ص. 539-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940340
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السيلاوي، حسين عمران عبود. درجة ممارسة معلمي الاجتماعيات لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 16، ع. 1، ص ص. 539-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940340
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 572-576
رقم السجل
BIM-940340
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)