اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة العاديين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 27 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 165-202، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aims at identifying the (Views and Opinions of elementary schools Teachers in Education Towards Enrolling of the Abnormal Children in the Ordinary Primary School in the Education Directorate of Baghdad karkh /2.
The sample consists of (100) teachers and administrators.
The study has employed the tool of questionnaire which involves (30) items , The study indicates that the most acceptable The first aim was Teachers' Attitudes Toward Integration of People with Special Needs into Normal Schools disability in the public schools is the light and that the opinions of teachers towards enrolling are positive, There is variance among teachers ,The significance of differences in teachers' attitudes towards integration according to sex variables (males, females), years of service (15 years and less) and (16 years and aboveThere is variations attributed to the gender or experience of the teacher or the administrator concerning mixing
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد كامل إسماعيل. 2018. اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة العاديين. مجلة العلوم النفسية،مج. 2018، ع. 27، ص ص. 165-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940550
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد كامل إسماعيل. اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة العاديين. مجلة العلوم النفسية ع. 27 (2018)، ص ص. 165-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940550
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد كامل إسماعيل. اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة العاديين. مجلة العلوم النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 27، ص ص. 165-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940550
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 200--202
رقم السجل
BIM-940550
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر