فصل الجنسين في المدارس العراقية التعليم الابتدائي

المؤلفون المشاركون

جولان حسين خليل
شريدة، جبار فريح

المصدر

مجلة العلوم النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 27 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 269-288، 20ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The current research aims to identify the reasons for the separation of the sexes in primary schools Iraq from 2016-2017 breeding BAGHDAD / Rusafa and defined sex as a set of the most coherent and similarity of species and share a single out like humans.

The selected researcher sample of 50 teachers at random, and the face of them open question is to know about the causes of gender separation and using the percentage of extraction and replication results showed the highest percentage for the cause of the sudden openness to the modern media 0.94 and repeat 47 and the lowest rate was the cause of family breakdown and psychological comfort of the students in the school seats where the proportion of 0.24 and repeat 12

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شريدة، جبار فريح وجولان حسين خليل. 2018. فصل الجنسين في المدارس العراقية التعليم الابتدائي. مجلة العلوم النفسية،مج. 2018، ع. 27، ص ص. 269-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940583

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شريدة، جبار فريح وجولان حسين خليل. فصل الجنسين في المدارس العراقية التعليم الابتدائي. مجلة العلوم النفسية ع. 27 (2018)، ص ص. 269-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940583

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شريدة، جبار فريح وجولان حسين خليل. فصل الجنسين في المدارس العراقية التعليم الابتدائي. مجلة العلوم النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 27، ص ص. 269-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940583

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 288

رقم السجل

BIM-940583