درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية و علاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين في سلطنة عمان
المؤلفون المشاركون
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 64-89، 26ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed at identifying the practice degree of the school adminstrators for management control and its relation to the functional performance of teachers from the perspective of managers and teachers in the governorate of Al.
Batinah South in the Sultanate of Oman.
The study sample consisted of (527) male and female teachers, and (69) male and female administrators.
Means, standard deviations, self-correlation coefficient, were computed to answer the study questions.
The study results showed that practice degree of the school administrators for management control was high.
The study results also showed that the level of functional performance of teachers was also high.
The study also demonstrated the existence of a positive relationship between the administrators' practice for the management control and the functional performance level for teachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد والقضاة، محمد أمين حامد عبد الله. 2016. درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية و علاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 64-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942021
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد والقضاة، محمد أمين حامد عبد الله. درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية و علاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية مج. 1، ع. 1 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 64-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942021
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد والقضاة، محمد أمين حامد عبد الله. درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية و علاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين و المعلمين في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية. 2016. مج. 1، ع. 1، ص ص. 64-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942021
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-89
رقم السجل
BIM-942021
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر