فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي
العناوين الأخرى
The impact of the roundhouse strategy in teaching syntax of Arabic language on the achievements among ninth grade students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 33، العدد 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 351-378، 28ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at exploring the effectiveness of the Roundhouse Strategy in teaching Arabic syntax on the achievement among ninth grade students.
In order to achieve the study’s aims, the researcher designed teaching material was based on the roundhouse strategy.
An achievement test in Arabic syntax was also performed, to measure instructional achievement.
The sample of the study consisted of (121)9th grade students distributing on (4) sections: (2) representing the experimental group and the other (2) representing the control in the school year 2016\ 2017.
The sample was selected using purposeful sampling from Russaifa.
Results of the study indicated significant differences at(α=0.05) due to the instruction strategy used, in favor of those taught using Roundhouse and significant differences due to gender, in favor of females.
Results indicated significant differences the effect of interaction between Strategy and gender on the Arabic syntax test, in favor of females.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو سرحان، عايد عيد. 2019. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 3، ص ص. 351-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942295
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو سرحان، عايد عيد. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 3 (2019)، ص ص. 351-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942295
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو سرحان، عايد عيد. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2019. مج. 33، ع. 3، ص ص. 351-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942295
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 370-373
رقم السجل
BIM-942295
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر