إدارة القبول : الرفض الوالدي و علاقته بكل من التحصيل الدراسي و الذكاء العام لدى عينة من طلبة و طالبات المرحلتين المتوسطة و الثانوية في الكويت

العناوين الأخرى

The perception of parental acceptance : rejection and it's relation with school achievement and general intelligence in a sample of middle and high school Kuwaiti students

المؤلف

الجار الله، مها يوسف جار الله الحسن

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 26، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 78-111، 34ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجار الله، مها يوسف جار الله الحسن. 2018. إدارة القبول : الرفض الوالدي و علاقته بكل من التحصيل الدراسي و الذكاء العام لدى عينة من طلبة و طالبات المرحلتين المتوسطة و الثانوية في الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942405

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجار الله، مها يوسف جار الله الحسن. إدارة القبول : الرفض الوالدي و علاقته بكل من التحصيل الدراسي و الذكاء العام لدى عينة من طلبة و طالبات المرحلتين المتوسطة و الثانوية في الكويت. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942405

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجار الله، مها يوسف جار الله الحسن. إدارة القبول : الرفض الوالدي و علاقته بكل من التحصيل الدراسي و الذكاء العام لدى عينة من طلبة و طالبات المرحلتين المتوسطة و الثانوية في الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 3، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942405

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-942405