اللسانيات التطبيقية و مقاربات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المقاربة الإجرائية أنموذجا
العناوين الأخرى
Applied linguistics and approach of teaching Arabic as a foreign language : the action-based approach as a paradigm
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 342-354، 13ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات مخبر اللسانيات النصية و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جغبوب، مصطفى. 2017. اللسانيات التطبيقية و مقاربات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المقاربة الإجرائية أنموذجا. العلامة،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 342-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942625
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جغبوب، مصطفى. اللسانيات التطبيقية و مقاربات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المقاربة الإجرائية أنموذجا. العلامة ع. 5 (كانون الأول 2017)، ص ص. 342-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942625
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جغبوب، مصطفى. اللسانيات التطبيقية و مقاربات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المقاربة الإجرائية أنموذجا. العلامة. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 342-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942625
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-942625
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
