Faire du libre accès un outil de justice cognitive et d’empowerment des universitaires des pays des Suds

العناوين الأخرى

Open access as a tool of cognitive justice and empowerment of academics from the Global south

المؤلفون المشاركون

Piron, Florence
Madiba, Marie Sophie Dibounje
Nkoudou, Thomas Hervé Mboa
Achaffert, Hamissou Rhissa
Zongo, Tongnoma
Diouf, Diéyi
Tessy, Djossè Roméo
Panier, Wisnique
Hashani, Samir
Batana, Jean Baptiste

المصدر

المجلة المغاربية للتوثيق و المعلومات : مجلة علمية محكمة

الناشر

المعهد الأعلى للتوثيق

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الملخص الفرنسي

Le phénomène du libre accès ne se réduit pas à la question de l’accessibilité des articles publiés dans les revues scientifiques recensées dans the Web of Science.

Dans les pays des Suds, il devrait intégrer le mandat explicite d’encourager la recherche et la publication par les auteurs locaux afin de lutter contre l’aliénation épistémique.

À travers plusieurs activités originales de formation, d’écriture et de publication, le projet SOHA met en œuvre cette conception politique et engagée du libre accès comme outil de justice cognitive et d’empowerment.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-942731

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Piron, Florence& Madiba, Marie Sophie Dibounje& Nkoudou, Thomas Hervé Mboa& Achaffert, Hamissou Rhissa& Zongo, Tongnoma& Diouf, Diéyi…[et al.]. 2016-12-31. Faire du libre accès un outil de justice cognitive et d’empowerment des universitaires des pays des Suds. . No. 25 (Special issue) (2016), pp.91-106.Tunisia : l’Institut Supérieur de Documentation.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942731

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Piron, Florence…[et al.]. Faire du libre accès un outil de justice cognitive et d’empowerment des universitaires des pays des Suds. . Tunisia : l’Institut Supérieur de Documentation. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942731

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Piron, Florence& Madiba, Marie Sophie Dibounje& Nkoudou, Thomas Hervé Mboa& Achaffert, Hamissou Rhissa& Zongo, Tongnoma& Diouf, Diéyi…[et al.]. Faire du libre accès un outil de justice cognitive et d’empowerment des universitaires des pays des Suds. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942731